SCORM 2004 : L’élément

13juin08

Cet élément permet de définir le sens de parcours d’un apprenant dans un CLUSTER ou dans une activité. Il existe 4 paramètres :

Sequencing Control Choice Ce paramètre permet d’indiquer si l’activité peut être lancée par l’apprenant ; Pour un CLUSTER, il indique si les sous-activités sont accessibles à l’apprenant via l’IHM.
Sequencing Control Choice Exit Ce paramètre permet d’isoler les activités d’un CLUSTER. Lorsqu’un apprenant se positionne dans un CLUSTER avec Choice Exit à true, il ne peut plus sélectionner une activité en dehors de ce CLUSTER. Il devra effectuer toutes les activités de ce CLUSTER sans pouvoir accéder à d’autres activités.
Sequencing Control Flow Ce paramètre permet de définir si l’apprenant peut naviguer dans un CLUSTER. La navigation se définie par la possibilité d’accéder à l’activité suivante et/ou l’activité précédente
Sequencing Control Forward Only Ce paramètre est utilisé en complément du paramètre précédent. Il permet de figer la navigation uniquement sur l’activité suivante.
Use Current Attempt Objective Information Ce paramètre permet d’indiquer si la gestion du séquencement prend en compte le résultat des compétences de l’activité courante ou si le séquencement se base sur le résultat des compétences obtenues précédemment.
Use Current Attempt Progress Information Ce paramètre permet d’indiquer si la gestion du séquencement prend en compte le résultat de l’avancement de l’activité courante ou si le séquencement se base sur les résultats obtenus précédemment.

• Voir aussi :
  ganesha.fr/SCORM
  scorm2004.fr

Filed under: SCORM, SCORM 2004, SCORM2004   |  Closed

SCORM 2004 : Le Séquencement (Simple Sequencing)

13juin08

L’auteur d’un contenu peut aussi associer des règles de séquencement lors de la conception d’un contenu. Cependant, il ne faut pas oublier que cela reste optionnel.
SCORM 2.0 n’intègrera pas le Simple Sequencing.

 

Dans SCORM 2004, avec l’ajout du ‘Simple Sequencing’, on a introduit une nouvelle notion d’agrégation. Cette notion, appelée CLUSTER, est utilisée pour la gestion du séquencement des activités. C’est au niveau du CLUSTER que l’on va pouvoir définir les informations de séquencement de ses sous activités.

Un CLUSTER pourra être défini comme réussi si une ou toutes ses sous-activités ont été réussies. Ce principe permettra de gérer les compétences associées à un CLUSTER.

SCORM® 2004 défini également une notion d’essai (Attempt). A chaque essai ou lancement d’une activité par un apprenant, le CLUSTER de l’activité sera réévalué. Cette action s’appel le Rollup (remontée d’information).

Les Asset peuvent également prendre part au Rollup en définissant des règles de séquencement.

Le Simple Sequencing de SCORM est un profil de l’IMS Simple Sequencing et peut être représenté par 4 catégories d’éléments associées aux activités ou aux clusters. Lors de l’exécution d’un SCO on parlera de ‘tracking Model’ pour l’ensemble de ces éléments.

 

• Voir aussi :
  ganesha.fr/SCORM
  scorm2004.fr

Filed under: SCORM 2004   |  Closed
Tags: GANESHA, SCORM, SCORM 2004

forum Ganesha v4

04juin08

Forum Ganesha v4

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Problème à l’installation (1 réponse)

mercredi 4 juin 2008, 10:07:00 | Squale

Bonjour, j’ai un problème lors de l’installation.

passé l’étape 4, j’ai ce message d’erreur :

Parse error: syntax error, unexpected ‘@’ in /data/members/paid/f/o/formation-genealogie.com/htdocs/www/Anema/ganesha/conf/cnx.conf.php on line 4

Actualités (Pas de réponses)

lundi 2 juin 2008, 14:14:29 | Mehdi

Bonjour,

Ce petit sujet est destiné à vous faire part de quelques actualités relatives à Ganesha et son équipe :
- Fin du support de PHP4
- Exemple de personnalisation Ganesha
- L’équipe technique Anema est certifié PHP5
- Hors Sujet : Download Day Firefox 3

Si vous voulez resté branché sur les actualités de Ganesha vous pouvez utiliser le flux RSS de Ganesha.fr : [ganesha.fr] ;o)

Marquage iconique des tests (1 réponse)

lundi 2 juin 2008, 14:07:40 | jc.martin

Bonjour,

J’ai noté que lorsqu’un stagiaire valide un test AICC ou SCORM, le marquage iconique dans la colonne statut est toujours le même, une case cochée verte, et ce quel que soit le pourcentage obtenu.
Comment faire pour afficher cette coche verte seulement si le pourcentage est supérieur à 75 %…
OU mieux : comment afficher une image différente en fonction du score :
- par exemple une croix rouge quand le pourcentage est entre 0 et 30 %
- un rond orange entre 30 % et 75 %
- et la coche verte au dessus de 75 %

Merci !

option de configuration de la taille IFrame activité (2 réponses)

vendredi 30 mai 2008, 17:31:55 | Pascal Boulerie

(En lien indirect avec la discussion [forum4.anemalab.org] )
—————————————
En tant qu’administrateur,
Configuration
Config GANESHA
7e onglet “IFRAME activité”
Gestion de la taille de la IFRAME activité
Largeur de la IFRAME
Hauteur de la IFRAME

Exemple :
700
600

PS Référence sur IFrame : [en.wikipedia.org]

récupération de la valeur de $REMOTE_ADDR ? (1 réponse)

vendredi 30 mai 2008, 12:00:36 | Pascal Boulerie

Est-ce que des administrateurs Ganesha enregistrent l’adresse IP de chaque utilisateur apprenant – grâce à la variable $REMOTE_ADDR ?

Remettre un Quizz à 0 (2 réponses)

mardi 27 mai 2008, 16:06:57 | gbianchi

Bonjour,

J’ai créé avec Captivate un Quizz de fin de formation que mes stagiaires devront réusir afin d’être considérés comme formés.

Je rencontre toutefois un souçi avec la mise en place de ce Quizz qui est du, je pense,à la fonctionnalité de reprise de lecture de Ganesha.

Une fois que ce Quiz est terminé, si le stagiaire désire le reprendre, le Quiz se repositionne sur la dernier slide du questionnaire juste avant de quitter automatiquement, comme spécficié par Capivate, en fin de séquence.

Est il possible de régler les séquences afin qu’elles recommencent à la première slide à chaque lecture ?

En espérant avoir été assez clair,
Merci d’avance,

addon backupCron ? (3 réponses)

mardi 27 mai 2008, 15:49:53 | Pascal Boulerie

Est-ce que vous utilisez encore cet utilitaire de sauvegarde pour mysqldump ?
[ganesha.keonox.com]

droits d’écriture sur le répertoire Ganesha et ses sous-répertoires ? (Pas de réponses)

mardi 27 mai 2008, 10:39:11 | Pascal Boulerie

(Suite à l’interrogation de Christophe Gennerat en mai 2007 sur la version 3.x : [forum.anemalab.org] , j’ai essayé de résumer le sujet. N’hésitez pas à donner vos avis.)
—————————————————————————-
L’utilisateur Apache doit avoir des droits rwx sur les sous-répertoires :

./groupes (pour le dépôt de documents dans la zone de documents, et pour les forums)
./upload_photos (pour que chaque apprenant puisse déposer sa photo s’il le souhaite)
./formation (pour pouvoir déposer un support de cours)

Si les supports de cours sont aussi déposés en dehors de Ganesha (par ftp), il faut un utilisateur dédié avec droits identiques sur le répertoire ./formation
(ou mieux, un groupe d’utilisateurs, s’il y a plusieurs utilisateurs).

Si le code PHP n’est pas modifié, il est possible d’enlever les droits d’écriture dessus jusqu’à la prochaine mise à jour de la plate-forme.

En résumé, il me semble possible d’effectuer les modifications suivantes après une nouvelle installation ou une mise à jour :

chmod -R a-w ./ganesha*
# pour empecher toute modification du code PHP

chmod -R u+w ./ganesha*/groupes
chmod -R u+w ./ganesha*/upload_photos
chmod -R u+w ./ganesha*/formation
# pour autoriser l’utilisateur (user) Apache à modifier les fichiers “vivants” de Ganesha

chmod -R g+w ./ganesha*/formation
# pour autoriser d’autres utilisateurs du même groupe (group) que l’utilisateur Apache à modifier les fichiers “vivants” des supports de formation Ganesha

(il me semble qu’il est aussi possible de faire :
chmod -R a-x ./ganesha*
# pour empecher tout parcours de Ganesha par d’autres utilisateurs
chmod -R u+x ./ganesha*
# sauf pour l’utilisateur Apache
chmod -R g+x ./ganesha*/formation
# et les autres utilisateurs du groupe Apache pour parcourir les sous-dossiers de formation
)

Anema conseille aussi d’utiliser suExec pour améliorer la sécurité du serveur Apache : [httpd.apache.org]

Erreur après inscription (3 réponses)

lundi 26 mai 2008, 14:28:13 | FLFC

Bonjour,

J’ai ajouté un apprenant dans un groupe existant et maintenant j’ai le message suivant (en mode administrateur uniquement, menu groupe, Ganesha V4)
Fatal error: mysql_free_result(): 171 is not a valid MySQL result resource in /mnt/103/sdb/d/b/monsite/ganesha/class/db_mysql.class.php on line 100

Merci pour votre aide.

NetQuiz (1 réponse)

vendredi 23 mai 2008, 09:31:50 | icm

Bonjour,
Je débute avec Ganesha. J’ai reussi à l’installer sur mon site mais je ne sais pas comment integrer des questions réalisée à l’aide de NetQuiz Pro sur la plateforme.
Merci de votre aide
Gaëtan

Probleme de connexion avec un annuaire LDAP (6 réponses)

jeudi 22 mai 2008, 14:15:27 | kokusho

Bonjour

Voila je viens d’installer ganesha sur une distrib debian, tous ce passe bien jusqu’a la configuration de l’annuaire LDAP (active directory) déjà présente sur le réseau de l’entreprise.

Donc la connexion à l’air de ce faire correctement vu qu’a chaque fois que je me connecte avec un utilisateur existant sur l’annuaire il me met ca:

Une erreur est survenue lors de l’authentification : Vous n’êtes pas autorisé à vous connecter à l’annuaire.

et quand j’essai avec un autre utilisateur qui ne fait pas parti de l’annuaire j’ai le droit a ceci:
Une erreur est survenue lors de l’authentification : Compte utilisateur inconnu.

une idée ? j’ai essayé de fouillez dans le code mais je toruve pas le bon fichier surrement …

email pour récupérer le mot de passe (5 réponses)

mercredi 21 mai 2008, 09:42:30 | Jean-Phi

Bonjour,

Savez-vous quel fichier .php génère l’email qui spécifie les identifiants des stagiaires “tête en l’air”
Merci d’avance

Mode opératoire pour mettre une formation en ligne sur Ganesha. (2 réponses)

mardi 20 mai 2008, 18:17:06 | Jean-Phi

Bonjour,

Autant avec les anciennes versions de Ganesha, c’était “simplissime” de mettre un module en ligne.
Autant avec cette dernière version très évoluée, j’éprouve quelques difficultés pour y parvenir.
Domaines, matières, séquances, modules, parcours,série/questions, et je ne parle pas de LDAP, Prometric, Foulala tout est à re-apprendre…!!!

Existe t-il un tutoriel pour y voir plus clair ?

J’avoue que depuis 4 années, je n’ai pas mis les mains dans le camboui,mais comme je suis un peu obstiné, je suis près à m’y remettre.
Avec un bon tuto, on peut se mettre au boulot (et en plus ça rime;)
Cordialement

temps d’attente de quelques secondes au début avec nettoyage des 2 champs de saisie (Pas de réponses)

lundi 19 mai 2008, 21:18:03 | Pascal Boulerie

Objet : temps d’attente de quelques secondes au début – avec nettoyage des 2 champs de saisie Identifiant et Mot de passe ?

Un tuteur m’a expliqué que plusieurs utilisateurs ont été déconcertés par les quelques secondes d’attente après qu’ils ont validé leur identifiant et mot de passe. Il leur est en effet arrivé de retaper alors leur identifiant après que l’interface ait affiché les 2 champs Identifiant et Mot de passe vides (blancs, sans trace de la frappe utilisateur)…

Le mieux serait donc que Ganesha ne rafraichisse pas cet affichage (cf : comportement d’autres interfaces, comme celles des webmail laposte.net mail.voila.fr ou gmail.com), pour ne pas induire ainsi l’utilisateur en erreur.

rappel du nom du groupe lors de la lecture d’une séquence par l’apprenant ? (Pas de réponses)

lundi 19 mai 2008, 21:05:07 | Pascal Boulerie

Objet : rappel du nom du groupe lors de la lecture d’une séquence par l’apprenant ?

Quand un apprenant parcourt une séquence, le nom de l’apprenant est rappelé à l’écran, mais pas le nom du groupe ! Cette dernière information pourrait être utile.

Problèmes de connexion (11 réponses)

dimanche 18 mai 2008, 11:53:38 | Greg

Bonjour,

J´utilisais la version 3 de Ganesha jusqu´à la semaine dernière. Suite à des problèmes de connexion,dès que quelqu´un se connectait sur la plateforme, le message “vous avez été deconnecté” apparaissait immédiatement. J´ai vérifié les droits sur les fichiers, nettoyer la table connecté mais ca n´a rien changé au problème.
J´ai donc décidé d´installer la version 4. Ca a résolu le problème sur le coup, mais la je me retrouve à nouveau dans la même situtation: dès que quelqu´un se connecte il y a un message d´erreur disant “erreur de connexion” alors que les indentifiants/mots de passe sont correctement renseignés et la base de données est bien accessible.
Je ne sais vraiment pas d´ou peut venir le problème, et j´accepterais volontier toutes suggestions.

Par avance merci.

ganesha et scorm 2004 (4 réponses)

jeudi 15 mai 2008, 20:48:34 | phil

Bonjour,

je teste sur ganesha car je dois créer du contenu typé “scorm 2004″.
J’ai 2 questions :
- pourquoi quand je créé une activité je vois scorm 1.2 mais pas la norme 2004 ?
- j’essaye de faire fonctionner un jeu d’essai fournit par ADL (http://www.adlnet.gov/downloads/downloadPage.aspx?id=169). La séquence s’importe bien via le imsmanifest.xml mais après, rien ne marche : unable to locate the lms’s api .. ou page not found. Any idea ?

Merci
phil

[pour information] Passer toutes les activités en Plein écran (Pas de réponses)

mardi 13 mai 2008, 14:09:09 | Pascal Boulerie

Si une activité s’affiche dans Ganesha avec un ascenseur horizontal disgracieux (et peu ergonomique du point de vue de la navigation), il est possible de passer en plein écran (Ganesha ouvrira alors à l’apprenant une nouvelle fenêtre séparée).

Administration
Séquences
Choisir la séquence à modifier ainsi
Onglet “Gestion des activités” (2ème onglet)
Passer toutes les activités en Plein écran.

Dissocier les services sur un même serveur (1 réponse)

mardi 13 mai 2008, 10:40:23 | mabille

Bonjour,
Je me lance dans l’utilisation de GANESHA.
J’aimerai savoir comment dissocier les tuteurs et les stagiaires par service sur un même serveur?
Exemple d’installation que je désirerai faire :
Soit les élèves et un enseignant de trois classes appartenant chacune à un lycée différent et suivant la même formation.
Le but est de les connecter sur le même serveur GANESHA, mais chaque groupe Elèves-Enseignant (Stagiaires-Tuteur) doit être indépendant et s’ignorer.
Est-il possible d’effectuer ce type d’installation sur le même répertoire GANESHA du serveur WEB ou doit-on effectuer trois installations distinctes (une par lycée)?
Les cours peuvent-ils être dans un même répertoire pour tous?
Faut-il créer une base de données par entité Stagiaires-Tuteur?

Je vous remercie, par avance, de vos réponses.

Bon week end

sauvegarde (2 réponses)

vendredi 9 mai 2008, 10:20:18 | pressecq

Bonjour,

Je sauvegarde la base mysql de ganesha tous les jours : mais est ce suffisant ? en cas de crash du serveur, s’il faut que je réinstalle Ganesha, la sauvegarde de la base suffit elle ? ne faut il pas aussi inclure des répertoires du site ?

Merci de votre aide.
Cécile

exemple de problème lié au cache internet ? (1 réponse)

mardi 6 mai 2008, 16:39:21 | Pascal Boulerie

Symptôme : dans Séquence. Détails. Les valeurs des 2 champs “Objectifs pédagogiques” et “Durée” n’étaient pas mis à jour (et pourtant l’administrateur avait appuyé sur le bouton Enregistrer). Plusieurs minutes plus tard, la même opération se déroulait sans problème.

Ajouter un module (cas d’un module vide en construction) (1 réponse)

mardi 6 mai 2008, 16:36:57 | Pascal Boulerie

Si un module est vide *, il n’est pas possible de l’ajouter à un groupe dans la fenêtre SESSION GROUPE/INDIVIDUELLE Ajouter un module. Remarque : il n’y a aucun message d’avertissement du type « Ce module est vide et ne contient aucune séquence ».

* s’il n’a pas encore été peuplé. Il conviendra donc de le créer d’abord avant de l’ajouter…

utiliser le correcteur orthographique de FireFox (Pas de réponses)

mardi 6 mai 2008, 16:02:20 | Pascal Boulerie

L’accès à Ganesha avec FireFox permet d’utiliser le correcteur orthographique intégré. L’interface de ce correcteur comporte aussi un menu contextuel “Ajouter au dictionnaire” (au dictionnaire personnel).

Remarque : par exemple, cela permet de saisir les Objectifs opérationnels sans faute d’orthographe.

[erreur mineure] saut de ligne dans le message Un nouveau message dans le forum du groupe (Pas de réponses)

mercredi 30 avril 2008, 14:31:37 | Pascal Boulerie

Objet : [erreur mineure] saut de ligne dans le message Un nouveau message dans le forum du groupe

Entre le nom du groupe et “Message”, il manque un saut de ligne “\n”

Dans .\ganesha\class\mail.class.php dans la fonction SetMail, dans la partie case CMD_MAIL_FORUM
—————————————————
$body = __(“Un nouveau message a été ajouté dans le forum du groupe : %1\$s le %2\$s. \n Sujet : %3\$s \n De : %4\$s \n Groupe : %5\$s”);
[...]
$this->_body.= __(“Message : “).$tab[3].”\n” ;

PS : “) n’est pas un winking smiley, mais la séquence “deux points, espace, guillemets doubles, parenthèse fermante”

changement de peau… (1 réponse)

lundi 28 avril 2008, 17:34:43 | jmmassu

Bonjour,

Je ne suis pas un super technicien, et je viens d’intégrer une structure où Ganesha a été “skinée” et personnalisée dans sa version 3 (on reconnait à peine l’original….). Question : si je passe à la version 4…comment faire pour récupérer toute la mise en forme existante aujourd’hui ? Faut-il les compétences d’un développeur ou ce passage peut-il se faire facilement ? Si oui, comment ?

Merci d’avance pour votre aide

Jean Michel Massu
apprendreladistance.com

MySQL (5 réponses)

lundi 28 avril 2008, 17:28:52 | FLFC

Bonjour,

Où modifier le lien permettant l’accès PhpMyAdmin dans la page d’accueil en mode administrateur (mal configuré pendant l’installation). Merci d’avance.

gestion des scores (Pas de réponses)

lundi 28 avril 2008, 14:27:29 | gregels2007

Bonjour,

Je voudrais savoir s’il est possible de récupérer le score obtenu dans un sco, et de s’en servir dans un autre sco…
Plus clairement, je propose 2 quiz à l’apprenant. A la fin du second quiz, je souhaite pouvoir comparer les résultats (1er quiz et second quiz) afin que l’apprenant puisse évaluer sa progression.

Profil Formateur Ganesha version 3.2.2 (1 réponse)

lundi 28 avril 2008, 11:34:06 | Roland

Bonjour à tous,

Est-il possible de paramétrer un profil formateur intermédiaire entre “Intégrateur” et “Responsable Formation” ?
Je m’explique, je souhaiterais “Profiler” un formateur qui est les droits de modifier l’organisation des programmes de formations (Intégrateur) et de les affecter à des groupes ou des apprenants particuliers (# Resp. Formation) MAIS SANS avoir accès à la modification des apprenants, des formateurs ou du paramétrage des groupes.

Merci pour une réponse, même négative.

Paramétrage Session Groupe Ganesha 3.2.2 (4 réponses)

jeudi 24 avril 2008, 13:18:47 | Roland

Lorsque je paramètre les propriétés de groupe, sous Ganesha 3.2.2, en session individuelle et que je lance un import csv, on me redemande de valider chaque groupe en session groupe ou en session individuelle. Ce n’est pas gênant mais pour repositionner plus de 100 groupes, cela devient fastidieux.

Merci de me répondre si le problème est déjà apparu et si oui, si une solution a été trouvée.

Messagerie envahie de post forum (Pas de réponses)

mardi 22 avril 2008, 14:59:02 | eladilif

Lorsqu’une personne post un sujet de discussion dans le forum, apprenants et formateurs reçoivent tous un e-mail.
Et lorsqu’il y a des réponses de données au sujet de discussions initial, idem, tous les membres du groupe reçoivent autant d’e-mails (dans leur boite e-mail perso) que de réponses postées (donnée sur la plateforme de formation)?
Je n’ai trouvé aucune option qui nous permette d’arrêter l’envoie d’e-mail (uniquement pour la fonction forum)
Que pouvons-nous faire?
Merci

eladilif

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Concours de Skin Ganesha

04juin08

Anema a décidé de lancer un concours autour de la plateforme Ganesha et du graphisme.

Anema a décidé de lancer un concours autour de la plateforme Ganesha et du graphisme. Le principe est de réaliser une personnalisation graphique de Ganesha.

Pour ce faire il vous suffit de télécharger Ganesha, de dupliquer le répertoire intro qui se trouve dans l’archive et de le renommer intro_votre_nom. Vous pouvez modifier l’ensemble des fichiers de ce nouveau répertoire pour personnaliser Ganesha.

Votre travail devra être compatible avec au minimum Internet Explorer à partir de la version 6 et Firefox à partir de la version 2 pour une résolution de 1024*768. L’interface pourra aussi être fluide, c’est à dire adaptable à toutes les résolutions. Il devra être distribué sous licence GNU GPL.

Pour soumettre votre contribution il suffit de nous envoyer votre répertoire de travail sous forme d’archive ZIP à l’adresse concours@ganesha.fr.

L’équipe d’Anema notera les contributions suivant les critères suivants :

1. Créativité
2. Audace
3. Esthétisme
4. Ergonomie
5. Compatibilité

L’ensemble des contributions seront visibles sur une plate-forme de démonstration.

• Le ou la gagnante du concours se verra offrir une formation inter-entreprises Anema.
• Les 4 suivants auront droits à un accès gratuit à une plate-forme Ganesha hébergé par Anema dans laquelle ils pourront gérer un groupe, son contenu et 100 comptes apprenants.
• Les 5 suivants gagneront un T-Shirt Ganesha chacun.

• Voir aussi :
  Personnalisation GANESHA 3 et GANESHA 4
  

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Tags: 4, 40

Certification SCORM 1.2

04juin08

• 2 centres de certification
  Wisconsin Testing
  Naval Undersea fare Center (NUWC) Division Keyport.

• Utilisation Conformance Test Suite Version 1.2.7
  

• Le logiciel est en libre utilisation (Self Test)

• Possibilité d’utiliser le logo ADL CERTIFIED +  Référencement sur le site adlnet.org

• Il existe 3 niveaux pour les LMS

• Il existe 9 niveaux pour les Contenus

Il existe 3 niveaux pour les LMS :

1. LMS-RTE1 :

   • Traitement des Content Packages (PIF)
   • Lancement des SCOs
   • Lancement des ASSETs
   • Implémentation correcte de l’API
   • Présentation de l’API dans un jeu de frames
   • Implémentation correcte des modèles de données obligatoires.

2. LMS-RTE2 :

   • LMS-RTE1
   • Implémentation d’un ou plusieurs modèles de données optionnelles.

3. LMS-RTE3 :

   • LMS-RTE2
   • Implémentation correcte de tous les modèles de données optionnelles.

Il existe 9 niveaux pour les Contenus :

1. SCO-RTE1 :

   • Chargement du SCO
   • Recherche de l’API
   • Appel de LMSInitialize et LMSFinish.

2. SCO-RTE1+Mandatory :

   • SCO-RTE1
   • Implémentation correcte d’un ou plusieurs modèles de données obligatoires

3. SCO-RTE1+Optional :

   • SCO-RTE1
   • Implémentation correcte d’un ou plusieurs modèles de données optionnelles.

4. SCO-RTE1+Mandatory+Optional :

   • SCO-RTE1
   • SCO-RTE1+Mandatory
   • SCO-RTE1+Optional

5. MD-XML1 :

   • Le document XML du contenu est bien formé
   • Respect du schéma IMS Learning Ressource Metadata 1.2.1
   • Respecter le type des données
   • Gérer les éléments Agrégation, SCO et ASSET
   • Respecter le vocabulaire

6. MD-XML1+Optional :

   • MD-XML1
   • Implémenter un ou plusieurs éléments optionnels

7. MD-XML1+Extension :

   • MD-XML1
   • Implémente (bien formé et validé) une ou plusieurs extension

8. MD-XML1+Optional+Extension :

   • MD-XML1
   • MD-XML1+Optional
   • MD-XML1+Extension

9. ADLCP-PIF1 :

   • Fichier compatible avec PKZIP version 2.04g
   • Le manifest (imsmanifest.xml) est à la racine du fichier zip
   • Tous les fichiers XML Schemas sont à la racine du fichier zip
   • Le manifest est bien formé
   • Le manifest respecte le schéma IMS Content Packaging 1.1.2 XML Schema
   • Le manifest respecte le schéma ADL Content Packaging 1.2 XML Schema
   • Le manifest contient au moins un SCO ou un ASSET
   • Tous les SCO sont minimum SCO-RTE1
   • Les méta données utilisées dans le manifest doivent respecter le SCORM Meta Data approprié.

• Voir aussi :
  adlnet.gov
  http://ganesha.fr/SCORM
  http://scorm2004.fr

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SCORM 2.0

04juin08

LETSI annonce un appel à participation  pour la prochaine version de SCORM : SCORM 2.0

Après SCORM 1.2, SCORM 2004, LETSI a en charge de mettre au point la prochaine version de SCORM. Dans le cadre de cette initiative, LETSI sollicite des livres blancs de toutes les parties prenantes intéressées dans l’élaboration de l’orientation future de SCORM et la mise en œuvre de la technologie des systèmes d’apprentissage.

Les parties prenantes dans tous les secteurs de l’éducation et dans le monde de la formation sont invités à soumettre des livres blancs concernant les caractéristiques techniques et pédagogiques nécessaires pour l’avenir de l’interopérabilité des systèmes d’apprentissage. La date limite de soumission est le 15 août 2008. L’ouverture de sollicitation a été annoncé le 28 Mai 2008 lors de la réunion du groupe de travail SCORM technique organisé par l’Advanced Distributed Learning Initiative.

• Voir aussi :
  Communique de press
  LETSI
  SCORM 2.0

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Conformance d’un SCO

04juin08

Un contenu d’apprentissage (SCO) doit-il utiliser le modèle de données CMI pour être conforme SCORM ?

Un SCO est tenu d’effectuer les 3 opérations suivantes pour pouvoir être conforme à SCORM :

1. Trouver l’API fourni par le LMS.
2. Appeler LMSInitialize(”) ou Initialize(”)
3. Appeler LMSFinish(”) ou Terminate(”)

Nous pouvons donc constater qu’un SCO conforme à SCORM n’a pas a utiliser le modèle de données CMI. En d’autres termes, il n’a pas à remonter un statut, un score, un temps, …

• Voir aussi :
  adlnet.gov
  http://ganesha.fr/SCORM
  http://scorm2004.fr

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Tags: Ganesha4, SCORM, SCORM 1.2, SCORM 2004, SCORM2004

Conformance d’un SCO

04juin08

Un contenu d’apprentissage (SCO) doit-il utiliser le modèle de données CMI pour être conforme SCORM ?

Un SCO est tenu d’effectuer les 3 opérations suivantes pour pouvoir être conforme à SCORM :

1. Trouver l’API fourni par le LMS.
2. Appeler LMSInitialize(”) ou Initialize(”)
3. Appeler LMSFinish(”) ou Terminate(”)

Nous pouvons donc constater qu’un SCO conforme à SCORM n’a pas a utiliser le modèle de données CMI. En d’autres termes, il n’a pas à remonter un statut, un score, un temps, …

• Voir aussi :
  adlnet.gov
  http://ganesha.fr/SCORM
  http://scorm2004.fr

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Download Day Firefox 3

04juin08

Voici un billet plus léger pour parler de la tentative de record de Mozilla et de son navigateur Firefox 3 dont la version finale va sortir très prochainement.

Le principe est de se porter volontaire pour télécharger la version de Firefox 3 lors de sa sortie sous 24H de manière à ce qu’il devienne le logiciel le plus télécharger en 24H !

Vous pouvez faire une promesse de téléchargement et si vous le désirez laisser votre adresse email pour être averti au départ de la tentative de record.

C’est une excellente occasion d’être averti de la sortie de Firefox 3 et de participer à un record du monde ! Et si vous ne connaissez pas Firefox, foncez l’essayer, c’est rapide et vous ne le regreterrez pas.

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Fin du support de PHP4

04juin08

La fin du support de PHP4 approche. La branche 4.4 est déjà figée depuis fin 2007 et seuls des correctifs de sécurités y sont apportés mais à partir d’août 2008 il n’y aura plus de patch de sécurité.

Si vous n’avez pas encore migré vos applications et votre environnement, il est encore temps de s’y mettre en suivant la procédure de migration.

Ganesha 4.x n’est plus garanti pour PHP4 tandis que Ganesha 5 ne fonctionnera qu’avec une version 5.3 minimum de PHP.

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